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Why Working with Children? 栏目介绍
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Why Working with Children? 栏目介绍
Hi,大朋友你好,我是CoChildren的常驻主播,人类幼崽观察员Fiona。我们正在邀请与儿童工作的伙伴,来「Why Working with Children?」这个栏目聊聊天。
为什么会开设这个栏目?
一方面是想让大家看到与儿童工作的这些人他们拥有怎样的特质与人生故事,对于儿童与童年他们有怎样的思考;另一方面也是想帮助更多人看见更多儿童事业的职业可能性,这一点与我自己的职业发展经历和学习经历有关。
我自己呢,本科是在一所综合性院校读的是英语专业,学校没有任何教育学相关的专业,系里也没有教育学方向的课程。可是,从大三起,我很想去从事与儿童相关的工作,但我的认知和信息源都很局限。当时我对于儿童教育的认知就只是:幼教、保育员这些教育体系内的工作。很显然,没有专业背景,我做不了。所以,在16年毕业之后,误打误撞进了一家互联网公司做儿童绘本相关的内容运营,锻炼到了很多教学/教研之外的技能,反倒是突然打开了我对儿童教育的认知边界。
在工作了四年之后,我重回校园,读儿童早期教育的硕士。在硕士期间,我的研究课题与种族歧视现象相关。刚刚定下这个课题的时候,我也非常拿不准,因为这好像跟我所读的学前教育相关的内容(比如儿童游戏啊,教育政策啊,教师培训,课程体系啊等等)没有什么直接的关系,我就问导师:这课题能过吗?导师说:
怎么会没关系呢?学前教育就是整个大社会的缩影啊。
所以,硕士期间,系里对于儿童早期教育,偏向社会学和人类学的研究范式再一次对我拓宽了对儿童教育的想象力,让我看到儿童这个场域里有各种各样的角色,不只是家长和老师;而是,
每一个个体、媒体、政策、机构等等都在相互影响。
但后来呢,跟很多同学,朋友,家长等等不同的人聊天之后,我发现:有些想涉足儿童相关工作的伙伴呢,不知道除了幼师还有什么其他选择,就像本科期间的我;有些不想做幼师但又是学前教育背景出身的伙伴呢,不知道还有什么职业发展的可能性;也有很多人对跟孩子打交道的工作充满了误解和偏见,比如……跟孩子工作不就是玩玩游戏?你们干这个不过是女人和孩子的钱好赚嘛之类的。
所以,自然而然的,我就有了想收集更多「人物故事」的念头,了解他们为什么选择与儿童一起工作,他们对于儿童与童年有哪些观察与思考。
在哪里了解这些「人物故事」?
我们的「人物故事」会根据情况以不同媒介进行呈现👇
•
图文@公众号:CoChidren
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音频@播客平台:小宇宙、ApplePodcast、QQ音乐、喜马拉雅同步更新
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影像
(暂未启动,但在我们的计划之中✨)
合作/串台/嘉宾推荐长期招募中
💡
要求是:
•
与儿童工作2年以上
•
对自己与儿童一起工作充满热情,有自己的思考
•
不限国籍,只要能熟练使用中/英两种语言均可
如果你符合以上要求,并有故事可以分享,请填写下方表单,如若合适,我们会尽快联络你:)